Se encuentra disponible el Calendario Académico Ciclo Lectivo 2024.
CALENDARIO-ACADEMICO-2024-1EquipoCent40
INSCRIPCIÓN 2024
Se encuentra abierta la inscripción para el ingreso a las CARRERAS / CERTIFICACIONES CICLO LECTIVO 2024 –
Periodo de inscripción: 21-10-2023 𝗵𝗮𝘀𝘁a el 28-02-24.
Requisitos
✔Secundario completo copia del título secundario o constancia de título en trámite.
✔DNI
✔ Los ingresantes de 25 años o más, sin titulo secundario, deberán presentar sólo DNI (examen único Art. 1 Resolución N° 1594/2017)
✔La documentación se adjunta en formato digital para completar la inscripción.
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¿Qué puedo estudiar en el CENT 40?
- Economía Social Orientada al Desarrollo Local y Rural
- Gestión Pública
- Análisis y Desarrollo de Sistemas Informáticos
- Gestión y Administración de Empresas
- Liquidaciones Impositivo Laborales
- Operador de estudio Jurídico
Las inscripciones estarán abiertas a partir del 10 de febrero 2021 al 05 de Marzo de 2021. Para inscribirte debes hacer click en los links que figuran en www.cent40.edu.ar Hay un link para las tecnicaturas y otro para las certificaciones profesionales. Antes de comenzar el proceso de preinscripción, es necesario que cuentes con una dirección de correo electrónico válida, personal y que funcione correctamente, ya que será de utilidad para toda la trayectoria académica, acceder a la plataforma y mantener un medio de contacto con el instituto y los docentes.
Documentación requeridaAl momento de la inscripción contar con DNI y título de secundario (o certificado de título en trámite) digitalizado para adjuntar al formulario de inscripción. Si aún debes materias, hasta el 31-10-2021 podes completar el secundario. COVID-19: aún no hay certeza del comienzo de clases presenciales 2021 por lo que hasta el momento la modalidad sería sólo virtual a través de la plataforma del Ministerio de educación y utilizando herramientas de video conferencia. Más información en www.cent40.edu.ar
Felices Fiestas
Felices FiestasEl Instituto Cent 40 saluda en proximidad de la celebración de Navidad y nuevo año a toda su comunidad haciendo llegar los mejores augurios y renovando el compromiso con la educación superior pública integradora e inclusiva. Nos volvemos a ver en febrero 2021 con la energía de siempre. Muchas Felicidades!
Publicada por CENT 40 en Miércoles, 23 de diciembre de 2020
Tecnicatura Superior en Gestión y Administración de Empresas
Descripción de la Carrera
Objetivos de la Carrera
- Formar recursos humanos capacitados en la planificación, organización y administración en gestión de Empresas.
- Formar técnicos profesionales con posibilidades de integrarse a una empresa con un espíritu emprendedor, reflexivo y capacidad de adaptación.
- Generar un ámbito de formación, capacitación, reflexión y debate en relación a las distintas organizaciones empresariales.
- Propiciar el conocimiento del funcionamiento de las organizaciones empresariales.
- Interpretar la importancia ética de un Administrador en la estructura organizativa de las empresas y su relación con la comunidad y el mercado.
Campo Ocupacional
Perfil del Egresado
- Capacidades para lograr, de proponérselo, crear y administrar un emprendimiento propio, con o sin personal a cargo, del tipo de comercialización, producción, o de servicio;
- Capacidad para desempeñarse en procesos administrativos en todo tipo de organizaciones, sean éstas de comercialización, producción o de servicios;
- Entender que la empresa esta inmersa en un medio pleno de oportunidades pero también de amenazas;
- Comprender el contexto en que se halla inmerso la organización, para contribuir a la identificación de situaciones y al asesoramiento a aquellos que deban tomar las decisiones.
Estructura Curricular
1° Año
Materias | Horas | Período |
INFORMÁTICA | 3 | Anual |
CONTABILIDAD I | 3 | Anual |
SOCIOLOGÍA | 4 | 1º Cuatrimestre |
ESTADO Y SOCIEDAD | 4 | 1º Cuatrimestre |
MATEMÁTICA APLICADA | 2 | 1º Cuatrimestre |
INSTITUCIONES DE DERECHO CIVIL | 4 | 2º Cuatrimestre |
INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA | 4 | 2º Cuatrimestre |
PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN | 4 | 2º Cuatrimestre |
PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES I | 2 | 2º Cuatrimestre |
2° Año
Materias | Horas | Período |
CONTABILIDAD II | 3 | Anual |
RECURSOS HUMANOS | 3 | 1º Cuatrimestre |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN | 4 | 1º Cuatrimestre |
COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL | 3 | 1º Cuatrimestre |
MATEMÁTICA FINANCIERA | 4 | 1º Cuatrimestre |
LEGISLACIÓN APLICABLE | 3 | 1º Cuatrimestre |
HISTORIA POLITICA DE LA REP. ARGENTINA | 3 | 2º Cuatrimestre |
DERECHO LABORAL | 3 | 2º Cuatrimestre |
INFORMÁTICA APLICADA | 2 | 2º Cuatrimestre |
PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES II | 5 | 2º Cuatrimestre |
3° Año
Materias | Horas | Período |
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA | 3 | Anual |
TEORÍA Y TÉCNICA IMPOSITIVA | 3 | Anual |
PRÁCTICA PROFESIONALIZANTE III | 6 | Anual |
ESTADÍSTICA | 3 | 1º Cuatrimestre |
SISTEMAS DE CONTROL DE GESTIÓN | 3 | 1º Cuatrimestre |
COSTOS | 4 | 1º Cuatrimestre |
GESTIÓN DE PROYECTOS | 2 | 1º Cuatrimestre |
ÉTICA PROFESIONAL | 3 | 2º Cuatrimestre |
COMERCIALIZACIÓN | 3 | 2º Cuatrimestre |
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA | 4 | 2º Cuatrimestre |
ESPACIO DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL (Jornadas, Cursos, Talleres, Seminarios) | 96 | Anual |
Tecnicatura Superior en Gestión Pública
Descripción de la Carrera
Campo Ocupacional
Ámbito Laboral
Ámbito Profesional
El Técnico Superior en Gestión Pública podrá desempeñarse en las distintas dependencias de los organismos públicos provinciales, Instituciones públicas, Organizaciones públicas no estatales. También, integrar equipos interdisciplinarios, orientados a promover y desarrollar políticas públicas con un anclaje en la gestión pública. Participar en Áreas o Programas vinculados a la gestión pública. Participar en las distintas etapas (diagnostico, planificación, ejecución, implementación, difusión y evaluación) de proyectos o políticas públicas
El técnico Superior en gestión pública en su ámbito profesional estará capacitado para gestionar las problemáticas de las organizaciones pertenecientes a la Administración Pública, asesorar e intervenir en la dinámica de los procesos sociopolíticos asociados a las organizaciones públicas en general, gestionar en las diversas áreas de la Administración Pública, generar dinámicas burocráticas destinadas a mejorar la calidad de las intervenciones en el ámbito de las organizaciones públicas,· Implementar procesos de gestión, entre otras.
Perfil del Egresado
- Gestionar las problemáticas de las organizaciones pertenecientes a la Administración Pública desde una perspectiva basada en el conocimiento teórico y práctico.
- Asesorar e intervenir en la dinámica de los procesos sociopolíticos asociados a las organizaciones públicas en general.
- Instrumentar políticas públicas y gestionar las diversas áreas de la Administración Pública.
- Coordinar equipos de trabajo destinados a poner en marcha políticas orientadas al desarrollo de los diversos sectores del Estado.
- Generar dinámicas burocráticas destinadas a mejorar la calidad de las intervenciones en el ámbito de las organizaciones públicas.
- Implementar procesos de gestión a partir de la puesta en marcha de modelos, técnicas, herramientas y estrategias ancladas en el sector público.
Objetivos de la Carrera
- Formar recursos humanos capacitados en la planificación, organización y administración en gestión pública.
- Formar técnicos profesionales con posibilidades de integración al sector público con un espíritu emprendedor, reflexivo y capacidad de adaptación.
- Generar un ámbito de formación, capacitación, reflexión y debate en relación a las distintas organizaciones públicas.
- Propiciar el conocimiento del funcionamiento del Estado distinguiendo los niveles y las funciones asignadas.
- Interpretar la importancia ética de un Estado como expresión organizativa de la sociedad.
Estructura Curricular
1° Año
Materias | Horas | Período |
INFORMÁTICA | 3 | Anual |
CONTABILIDAD GENERAL | 3 | Anual |
SOCIOLOGÍA | 4 | 1º Cuatrimestre |
ESTADO Y SOCIEDAD | 4 | 1º Cuatrimestre |
MATEMÁTICA APLICADA | 2 | 1º Cuatrimestre |
INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA | 4 | 2º Cuatrimestre |
DERECHO PÚBLICO I | 4 | 2º Cuatrimestre |
PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN | 4 | 2º Cuatrimestre |
PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES I | 2 | 2º Cuatrimestre |
2° Año
Materias | Horas | Período |
CONTABILIDAD APLICADA | 3 | Anual |
GESTIÓN PÚBLICA | 3 | Anual |
RECURSOS HUMANOS | 3 | 1º Cuatrimestre |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN | 4 | 1º Cuatrimestre |
DERECHO PÚBLICO II | 3 | 1º Cuatrimestre |
DERECHO LABORAL | 3 | 2º Cuatrimestre |
POLÍTICAS PÚBLICAS | 3 | 2º Cuatrimestre |
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA | 4 | 2º Cuatrimestre |
PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES II | 5 | 2º Cuatrimestre |
3° Año
Materias | Horas | Período |
PRÁCTICA PROFESIONALIZANTE III | 6 | Anual |
HISTORIA POLÍTICA Y CONSTITUCIONAL DE RÍO NEGRO | 3 | 1º Cuatrimestre |
ESTADÍSTICA | 3 | 1º Cuatrimestre |
ADMINISTRACIÓN DE LA HACIENDA PÚBLICA | 4 | 1º Cuatrimestre |
FINANZAS PÚBLICAS | 2 | 1º Cuatrimestre |
CONTRATACIONES DEL ESTADO | 4 | 1º Cuatrimestre |
ÉTICA PÚBLICA | 3 | 2º Cuatrimestre |
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA | 3 | 2º Cuatrimestre |
DERECHO Y PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO | 3 | 2º Cuatrimestre |
PRESUPUESTO Y PROGRAMAS | 2 | 2º Cuatrimestre |
SISTEMAS DE CONTROL DEL SECTOR PÚBLICO | 3 | 2º Cuatrimestre |
INFORMÁTICA APLICADA | 2 | 2º Cuatrimestre |
ESPACIO DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL (Jornadas, Cursos, Talleres, Seminarios) | 96 | Anual |
Tecnicatura Superior en Análisis y Desarrollo de Sistemas Informáticos
Descripción de la Carrera
Objetivos de la Carrera
- Brindar una sólida base conceptual para la especificación, codificación, prueba, análisis, implementación y mantenimiento de programas de aplicación en organizaciones empresariales, instituciones e industrias de la región.
- Favorecer un dominio avanzado de los utilitarios de uso generalizado en los ambientes de computadores personales.
- Brindar capacitación en los lenguajes de programación con mayor difusión en nuestro país, en ambientes con equipamiento rango medio y computadoras personales.
- Favorecer espacios de actividad práctica en el terreno de la programación.
- Proveer los elementos conceptuales necesarios que garanticen aptitudes para tareas de asesoría en análisis e instalaciones informáticas.
- Promover la transferencia de tecnología hacia y desde industrias u organismos de las áreas relacionadas.
Perfil del Egresado
Campo Ocupacional
Ámbito Laboral
- El técnico podrá desempeñarse en Organizaciones e Instituciones pequeñas, medianas o de mayor envergadura en áreas de sistemas.
- El técnico podrá insertarse en Centros de cómputos, tanto del sector público como del sector privado.
- El técnico podrá realizar análisis, desarrollo e implementación de sistemas informáticos o de redes por cuenta propia.
Ámbito Profesional
- Crear e implementar sistemas informáticos.
- Diseñar diagramas y lógicas de los programas de aplicación en sistemas informáticos.
- Codificar y verificar precisión de programas.
- Documentar y construir software de aplicaciones.
- Asistir al usuario determinando sus necesidades de información.
- Diseñar, administrar e implementar y administrar bases de datos.
- Evaluar y verificar la eficiencia y compatibilidad del soporte informático de una institución o empresa.
- Detectar, analizar y resolver problemas vinculados con sistemas de información.
Estructura Curricular
1° Año
Materias | Horas | Período |
MATEMÁTICAS I: ÁLGEBRA | 4 | 1º Cuatrimestre |
ADMINISTRACIÓN | 3 | 1º Cuatrimestre |
TECNOLOGÍA, CIENCIA Y SOCIEDAD | 4 | 1º Cuatrimestre |
PROGRAMACIÓN LÓGICA | 3 | 1º Cuatrimestre |
SISTEMAS OPERATIVOS | 4 | 1º Cuatrimestre |
INGLÉS TÉCNICO I | 3 | 2º Cuatrimestre |
LABORATORIO DE INFORMÁTICA | 5 | 2º Cuatrimestre |
PROGRAMACIÓN ORIENTADA AL OBJETO | 3 | 2º Cuatrimestre |
ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS | 4 | 2º Cuatrimestre |
PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES I | 5 | 2º Cuatrimestre |
2° Año
Materias | Horas | Período |
INGLÉS TÉCNICO II | 2 | 1º Cuatrimestre |
LABORATORIO DE LENGUAJE I | 4 | 1º Cuatrimestre |
MATEMÁTICAS II: ANÁLISIS MATEMÁTICO | 4 | 1º Cuatrimestre |
REDES I | 3 | 1º Cuatrimestre |
APLICACIONES CON BASE DE DATOS | 4 | 1º Cuatrimestre |
PROGRAMACIÓN WEB | 4 | 2º Cuatrimestre |
LABORATORIO DE LENGUAJE II | 4 | 2º Cuatrimestre |
REDES II | 3 | 2º Cuatrimestre |
SISTEMAS DE INFORMACIÓN I | 4 | 2º Cuatrimestre |
PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES II | 5 | 2º Cuatrimestre |
3° Año
Materias | Horas | Período |
ÉTICA PROFESIONAL | 4 | 1º Cuatrimestre |
INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA | 4 | 1º Cuatrimestre |
MATEMÁTICAS III: ESTADÍSTICA | 4 | 1º Cuatrimestre |
SISTEMAS DE INFORMACIÓN II | 4 | 1º Cuatrimestre |
ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS | 2 | 2º Cuatrimestre |
INGLÉS TÉCNICO III | 2 | 2º Cuatrimestre |
AUDITORÍA INFORMÁTICA | 4 | 2º Cuatrimestre |
MATEMÁTICAS IV: MODELOS Y SIMULACIÓNL | 4 | 2º Cuatrimestre |
TRABAJO FINAL | 5 | 2º Cuatrimestre |
Trípticos
30 años formando técnicos profesionales
30 años formando técnicos profesionales #EducaciónPublica
Publicada por CENT 40 en Viernes, 13 de noviembre de 2020
Tecnicatura Superior en Economía Social Orientada al Desarrollo Local y Rural
Perfil Profesional
- Participar en el impulso al desarrollo, constitución, organización, afianzamiento y crecimiento de las organizaciones sociales vinculadas a la economía social, facilitando la gestión participativa de los distintos actores sociales en este proceso, desde un modelo conceptual formativo que fortalezca e impulse el desarrollo local territorial y la inclusión de los sectores y actores vinculados al mismo.
- Desempeñar cargos técnicos administrativos y de capacitación de las entidades que integran el sector, desarrollando tareas de nivel técnico administrativo y de capacitación en las áreas gubernamentales que se encargan de la promoción y monitoreo de las cooperativas, mutuales y otras organizaciones de la economía social.
- Participar en la realización de estudios socioeconómicos en los sectores públicos o privados, destinados a fomentar la actividad cooperativa, mutual y asociativa en general, como medio adecuado para la solución de necesidades económicas y sociales en las áreas mencionadas, impulsando la divulgación y comunicación de los resultados e información obtenida, que en definitiva contribuyan a la promoción y afianzamiento de organizaciones sociales de la economía social.
Áreas Ocupacionales
- Conocimientos técnicos y profesionales necesarios en el Área de Administración – Gestión de las diversas Organizaciones Sociales, desde una mirada y lógica conceptual basada en la economía social, distinta a la economía tradicional del mercado y sustentada en la inclusión y participación de los distintos actores en los procesos de desarrollo local territorial.
- Los aportes de la Economía para la interpretación del contexto micro y macro económico en el cual se encuentra inserta la organización constituyen un marco inicial que permite resignificar conceptos tradicionales en nuevas formas culturales de relacionamiento, vinculación, asociación y producción que operan como soporte teórico – conceptual a las organizaciones de la economía social orientada al desarrollo local territorial inclusivo.
- Marco teórico y reglamental de las finanzas y de análisis financiero como base para el desarrollo e implementación de métodos cuantitativos aplicables al diseño de las estrategias contables, financieras y de inversión de la Organización en el contexto de los mercados financieros, bursátil y cambiario sustentado en valores culturales de la economía social y la inclusión.
- Impacto socio cultural en el ámbito local y territorial del desarrollo de emprendimiento de carácter – asociativo.
- Idoneidad para la promoción, desarrollo y administración de las cooperativas, mutuales y entidades asociativas en el marco de la economía social en sus distintas modalidades.
Objetivos de la Propuesta Formativa
- Formar recursos humanos capacitados en la planificación, organización, constitución y fomento de Entidades de la Economía Social (cooperativas, mutuales, consorcios, redes comunitarias o productivas, etc) promoviendo procesos de gestión y toma de decisiones y capaces de impulsar redes en el marco de la economía social tendientes a la comercialización y compra de insumos, y con capacidad de promover la gestión participativa y articulaciones con los ámbitos municipal, provincial y nacional.
- Formar técnicos con una actitud reflexiva, pensante y crítica que ayude a fortalecer las instituciones de la Economía Social.
- Internalizar conceptos que le permitan al futuro profesional adquirir herramientas básicas para llevar adelante su función, con énfasis en procesos de desarrollo local territorial y promoviendo articulaciones micro regionales que integren las problemáticas integrales de los actores involucrados, considerando intereses culturales, productivos y de desarrollo rural y urbano.
- Generar un ámbito de formación, capacitación, reflexión y debate en relación a las distintas organizaciones de la Economía Social, que sustenten e impulsen propuestas de las mismas desde su perspectiva socio-económica y desde la ética y cultura de la solidaridad y la participación.
- Formar técnicos con idoneidad profesional para la formulación y ejecución de proyectos vinculados a las organizaciones de la economía social, con base en su identidad social, cultural, territorial y organizativa y con capacidad de gestión institucional frente a organismos e instituciones del Estado.
Objetivos a Cumplir para los Estudiantes
Objetivos Institucionales
Estructura Curricular
1° Año
Materias | Horas | Período |
LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICA | 2 | Anual |
ESTADO Y SOCIEDAD | 4 | 1º Cuatrimestre |
PROBLEMÁTICAS SOCIOCULTURALES CONTEMPORÁNEAS | 4 | 1º Cuatrimestre |
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN, LA COMUNICACIÓN Y LA CONECTIVIDAD | 2 | 1º Cuatrimestre |
DESARROLLO LOCAL Y RURAL | 4 | 1º Cuatrimestre |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA LA ACCIÓN Y PARTICIPACIÓN SOCIAL | 4 | 1º Cuatrimestre |
PROCESOS POLÍTICOS, ECONÓMICOS Y EL MUNDO DEL TRABAJO ACTUAL | 4 | 2º Cuatrimestre |
ANTROPOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA | 4 | 2º Cuatrimestre |
ECONOMÍA SOCIAL I | 4 | 2º Cuatrimestre |
PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES I | 4 | 2º Cuatrimestre |
2° Año
Materias | Horas | Período |
GRUPOS, ORGANIZACIONES Y REDES | 4 | 1º Cuatrimestre |
TALLER: COMUNIDADES DE APRENDIZAJE Y EDUCACION DE ADULTOS | 4 | 1º Cuatrimestre |
TECNOLOGÍA Y PROCESOS PRODUCTIVOS | 4 | 1º Cuatrimestre |
DISEÑO, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS | 4 | 1º Cuatrimestre |
GESTIÓN CONTABLE I | 4 | 2º Cuatrimestre |
ECONOMÍA SOCIAL II | 4 | 2º Cuatrimestre |
PLANEAMIENTO Y POLÍT PÚBLICAS ORIENTADAS AL DESARROLLO LOCAL Y RURAL | 4 | 2º Cuatrimestre |
GESTIÓN INTEGRAL DE LOS PROCESOS PRODUCTIVOS | 4 | 2º Cuatrimestre |
PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES II | 5 | 2º Cuatrimestre |
3° Año
Materias | Horas | Período |
GESTIÓN CONTABLE II | 4 | 1º Cuatrimestre |
COMUNICACIÓN SOCIAL | 4 | 1º Cuatrimestre |
NOCIONES DE DERECHO PRIVADO | 4 | 1º Cuatrimestre |
SEMINARIO MULTITEMÁTICO | 4 | 1º Cuatrimestre |
ECONOMÍA SOCIAL III | 4 | 2º Cuatrimestre |
GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE EMPRENDIMIENTOS DE LA ECONOMÍA SOCIAL | 4 | 2º Cuatrimestre |
SISTEMA DE COMERCIALIZACIÓN | 4 | 2º Cuatrimestre |
MARCO LEGAL Y NORMATIVO DE LA ECONOMÍA SOCIAL | 4 | 2º Cuatrimestre |
PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES III | 4 | 2º Cuatrimestre |